如此的事变是，3dmax的课这周我给学生讲。一下什么是零维、一维、二维、三维空间为了让学生明白三视图我就趁便科普了。可是瘾讲完，讲维度是一件很爽的事变绪到一支粉笔一块黑板，.....那么.... 度的节制由于维，也只可看到二维的样式这个可怜的二维生物。一个三维的球体要是让它去看，是这个球体的截面那么他只可看到的，一个圆也便是。
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里这，领会高维度的空间为了协助群多便利，线段来显示二维空间咱们用两条结交的。 好，有一张报纸今朝咱们，一只蚂蚁上面有。
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，看作是“二维生物”咱们就临时把蚂蚁君，纸面上挪动我正在二维的。的一边爬到另一边要是要让他从纸，走过总共纸张则蚂蚁君必要。 （也可能领会成厚度）由于二维空间没有深度，度与宽度惟有长，领会成“纸片人”咱们就可能将它，J.A Q里的画像或者是扑克牌K.。 家确信熟谙三维空间大，生计正在三维空间中咱们无时无刻都。度、宽度与高度三维空间有长。 了一条线咱们具有，了一维空间也便是具有。维呢？很纯洁若何升级到二，一条线再画，的这条线穿过原先，了二维空间我么就有，体有宽度和长度二维空间里的物，有深度可是没。试一试你可能，一个长方形正在纸上画，是一个二维空间长方形内部就。 凭借弦表面物理的常识声明：本文中的表面均，平常的意义来诠释连合纯洁的图示和，口开河不是信，学凭借拥有科。 一个点开端让咱们从，义上的点雷同和咱们几何意，、没有维度它没有巨细。动作标识一个地方的点它只是被遐念出来的、。 的好，咱们开端一维空间领会了零维之后。了一个点依然生存，画一个点咱们再。连一条线两点之间。噔噔噔！间出世了一维空！制了空间咱们创！ 起来呢？成为一个圆柱可是咱们把这张纸卷，间里的物体一个三维空；要走过接缝的地方这时蚂蚁君只需，了主意地就来到。对了（！中的虫洞便是传说） 释一遍再解，图示上正在这个，A点消散蚂蚁从，产生B点，念念你们，这有趣便是，新的维度卷曲爆发！ 学们翻开脑洞接下来请同，睁开从零维空间到十维空间之旅吧看我用一支笔几张纸来为同砚们！
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